琢玉启智数学

琢玉启智数学

课程简介

琢玉启智教育原创课程,不是传统意义的数学教学,它仅仅是借助“数学”这种的媒介,运用启智教育的方法引导孩子学习思考,帮助孩子建立自我学习系统。

琢玉启智数学呈现立体结构设计,内容打破传统数学教学中年龄与年级内容设计壁垒,将数学知识根据琢玉启智数学结构设计进行取舍、增减与从新进行模块穿插,涵盖许多传统学校数学教学并不涉及的内容,从学习基础习惯养成,思考基础准备、思考习惯养成,思维力引导等一步步行进中,使孩子在不知不觉中渐渐形成下意识的思维方式去思考其他问题,从而可以举一反三、触类旁通地解决问题,并借助这种思维方式学习其他知识。

琢玉启智数学,是由琢玉启智教育的经典产品—琢玉映像珠心算逐步发展而来,至今已有十余年的历史,它是蒙特利尔很多懵懂孩童的人生第一堂课,为孩子学习习惯养成,尤其是专注力、记忆力和反应力的培养得到了明显的应证,伴随着课程的深入,逐渐在实践中长成琢玉启智数学。

据多年追踪数据表明,参与过此课程学习的孩子,数学能力都在学校TOP水平之一,其他单科成绩均远远高于班级平均成绩,以小升初为例,95%以上进入蒙特利尔排名TOP的几所公私立中学,很多家庭的几个孩子都参与过该项目;最早参与过该课程的孩子已经陆续进入大学学习,90%以上进入加拿大顶级大学学习。

🌸     琢玉启智数学基础之习惯养成篇: 琢玉妙趣指算,适合4.5-7岁 【独创项目】

  • 适合空中课堂的琢玉启智原创课程,琢玉映像珠心算的衍生产品,较珠心算更加简单易学,便于掌握
  • 用游戏的形式让小朋友接触数学、识玩数字,手脑并用快速感受基本算数的乐趣;
  • 通过高频使用双手,以及同步多器官协调动作刺激大脑,帮助孩子开发智力!
  • 同样具备琢玉映像珠心算特征,可以有效提高的孩子的专注力,反应力和记忆力

 

🌸  🌸 🌸    十年实践应证,参加过琢玉映像珠心算学习的孩子在专注力,记忆力,反应力方面明显优于未参加训练的同龄人,在学习结果的灵活性上同样具有优势!

🌸     琢玉启智数学基础之习惯养成篇:琢玉映像珠心算最佳入学年龄:5-7岁经典项目

琢玉映像珠心算是琢玉启智教育的经典产品,它利用孩子童年特有的一种生理现象–映像能力进行训练。可以有效提高孩子的注意力、阅读力、记忆力和反应力,这些重要的学习能力可以不夸张的说会为未来孩子长远的学习提供准备,它借助算盘为工具,可以非常好的带领孩子进入基础数学王国。

映像珠心算看似算数,但其原理并不是算数,只是一种数字直读,从某种意义上讲它属于是一种图形训练。

值得指出的是这种映像能力是童年特有的一种现象,随着年龄的增长这种能力会渐渐减弱,琢玉启智教育十年的教学实践证明学习“映像算”的最佳进入年龄是5-7岁。

不同于常规的亚洲珠心算,本课程结合海外孩子的实际需求进行打造,在内容上弥补了本地数学教学的缺失,利用了算盘这个有效和科学的传统教具为孩子剖解基本数学概念,十年打磨,琢玉映像珠心算成为一门有效帮助孩子培养良好学习能力和习惯的启智型课程。

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一年项目,后接《 琢玉数感与拓扑变化》

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基于儿童“映像能力”具有时效性(12岁以后这种能力会慢慢退化),琢玉启智教育多年教学经验发现,5-7岁孩子参加此项目的学习效果较为明显。因此,琢玉启智教育给家长一些小建议:

  • 学习基本能力和习惯养成对于孩子学习一切知识有至关重要地意义,值得家长特别注意
  • 如果您的孩子目前只有5岁,且孩子的时间安排有困难,可以等待3-6个月再学习;
  • 如果您的孩子6岁,建议考虑参加学习;
  • 如果您的孩子已经快7岁,或7岁、8岁的话,建议尽快安排学习。
数感可以玩出来!

🌸     琢玉启智数学之数感养成篇:琢玉数感与拓扑变化,适合8-10孩子(测试入学)【原创项目】

通过游戏培养孩子对数的感觉,发现组合和分解的趣味性和无限可能性,逐步帮助孩子建立拓展性思维意识,用孩子耳熟能详的生活现象剖解数学,发现隐藏在表象背后的秘密,让孩子发现数学实实在在存在于生活中。在一步步问题破解中,发现复杂的事情照样可以用简单的方式解决,发现繁杂始于简单,变通才会丰富,进而建立解决问题的信心,并形成下意识有效解决问题的思考方式。

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一年项目,后接《 琢玉思维拓展与变通》项目

 

思维的建立途径:思维习惯、思维引导、思维拓展, 进而举一反三,融汇变通!

🌸     琢玉启智数学之思维力引导篇: 琢玉思维拓展与变通/空间想象与转换,适合10岁以上(测试入学)【原创项目】

将数学与生活现象融合,揭示现象与数学之间的内在联系,导入空间思维,进而引导孩子的变通思维与想象,使孩子发现获知解决方案的多样性与可选择性,训练孩子借助条件快速取舍能力和有效判断的直觉意识,通过共同研究探索分析寻找解决方法,使孩子在下意识中把之前的知识融会贯通,从而更有信心解决问题,并进一步运用这种思维方式和习惯学习其他知识!

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一年项目,最好之前参加《 琢玉数感与拓扑变化》项目

小贴士 一:

  • 让孩子在6岁之前拥有良好的学习能力和习惯将会带给他们未来长久学习生活动力;
  • 让孩子在10岁之前养成有意识、灵活变通的思维习惯对他们的未来产生异常重大地意义;
  • 对一个人而言,形成主动地自我学习体系,对人的一生都至关重要!

    小贴士二:

     如果年龄合适,建议孩子从琢玉映像珠心算/琢玉妙趣指算开始学习,从而一步步更加扎实地打好基础,尽早引入思维方式对于儿童有举足轻重的意义!

    如果错过了5-7岁黄金学习期,可以选择如下方案,该方案是根据孩子地年龄、程度、理解力等方面具体情况设计得琢玉启智优化思维力训练方案,同样达到教学目标:

    • 琢玉启智启拓基础班8.5岁入学,同样含有特别地专注力、记忆力、反应力训练,测试入学
    • 琢玉启智启拓中级班:10岁入学,快速切入教学目标进行有效教学,测试入学
    • 琢玉启智启拓精华班11.5-13岁入学,快速导入琢玉启智数学精华,引导思维,帮助孩子打开大脑,便于更好满足学生中学之后地自发学习!

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