一种全新教育概念体系，淡化传统教师授课概念，模糊生活和课程分科概念，能够高效引导学生进入一本全新课程。内容涵盖学习习惯养成，层级打通思维屏障，建立下意识思维模式，从而逐步建立自我学习的生态系统，从根本上帮助学习者。尽早形成这种体系对于学习者有着至关重要的意义。

琢玉启智数学呈现立体结构设计，内容打破传统数学教学中年龄与年级内容设计壁垒，将数学知识根据琢玉启智数学结构设计进行取舍、增减与从新进行模块穿插，涵盖许多传统学校数学教学并不涉及的内容，从学习基础习惯养成，思考基础准备、思考习惯养成，思维力引导等一步步行进中，使孩子在不知不觉中渐渐形成下意识的思维方式去思考其他问题，从而可以举一反三、触类旁通地解决问题，并借助这种思维方式学习其他知识。

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 琢玉启玩中文，海外原创/原编教材，面向母语为国语的华裔儿童设计，运用独特方式, 从《琢玉三字》，比翼原创儿歌入手，快速扩字，有条不紊地利用3-4年时间达到熟练运用中文识、画、写，从而让中文成为一门他们可以自由使用的工具。

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